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小学语文中低年级阅读教学优化策略

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摘要摘要:阅读对于学习一门语言来说是十分重要的方式，语文首先是一门语言才是一门学科，因此阅读有利于语文的学习。也正是因为阅读对于语文学习来说十分重要，在中低年级的小学语文教学中进行阅读教学是非常有必要的。本文研究小学语文中低年级阅读教学优化策略。

DOI 6jrwneo545/5054315

作者李文珍

机构地区广东省梅州市梅县区扶外小学广东梅州 514700

出处《教育学文摘》 2020年32期

关键词语文阅读优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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