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《中小学教育》
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2020年34期
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高中物理实验教学优化的思考
高中物理实验教学优化的思考
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摘要
摘要:在高中时期的物理教学当中,实验教学属于重要环节,教师若想提高实验教学整体水平,需对实验教学加以优化调整,改变以往教学理念以及教学方式,积极对一些先进的实验设备加以运用。基于此,本文旨在对高中时期物理学科实验教学具体优化策略展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。
DOI
7dm0lqlyjn/5064930
作者
王浩
机构地区
新疆伊宁市第八中学 835000
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
高中物理
实验教学
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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