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在竖笛教学中提高中学生审美能力的策略
在竖笛教学中提高中学生审美能力的策略
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摘要
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DOI
pd5g885rj7/5106547
作者
王进
机构地区
辽宁省大连市沙河口区刘家桥小学
出处
《教学与研究》
2020年33期
关键词
审美能力
小学音乐
竖笛教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年33期
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