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提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

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摘要摘要：在新课改背景下，学校越加重视素质教育，越加重视学生德智体美劳全面发展，因此，在小学教育阶段当中，不仅要重视数学、语文、英语等主要学科，更要关注音乐、美术、体育等重要学科，音乐作为重要学科之一对于促使学生德智体美劳全面发展具备十分重要的现实意义。基于此，本篇文章将从以下几个方面：注重激发学生音乐学习兴趣；加强教师教学能力培训教育；善于运用多元化教法及手段；注重加强课堂互动教学因素：探究提升小学音乐教学质量途径。

DOI ojny3v854r/5122061

作者张钱豪

机构地区浙江省浦江县花桥乡中心小学

出处《中国教师》 2021年02期

关键词提高小学音乐课堂教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）