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2021年2期
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在小学数学教学中有效渗透数学思想
在小学数学教学中有效渗透数学思想
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摘要
摘要:在小学教育过程中,作为一名小学数学教师要认识到数学的重要作用,要在教学过程中不断渗透数学思想教育,改变当前的课堂教学问题,让学生喜欢数学,提高教学质量。
DOI
54kx5eqljk/5141333
作者
胡婕
机构地区
黑龙江省黑河市第五小学164300
出处
《教学与研究》
2021年2期
关键词
小学数学
数学思想
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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