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初中古诗词赏析策略初探

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摘要摘要：初中古诗词的赏析策略有：营造诵读的氛围;充分利用文化环境为古诗词诵读服务;诵读方法的具体指导。

DOI ojz612end5/5142394

作者刘呈波

机构地区重庆市巫山初级中学重庆巫山 404700

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词古诗词　赏析策略　诵读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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