首页 > 《教学与研究》 > 2021年3期 > 初探初中数学校本课程研究

初探初中数学校本课程研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】在全国各地如火如荼开展“新课改”的今天，各学校都在研发校本课程，我校也组建了校本课程研发团队。我校初中数学教学的基本思路为“分层教学与变式教学相结合”，培养学生的数学学科素养。本人带领我校数学组校本课程研发团队，结合本校学情，整合不同版本教材，每上完一个章节的知识之后，特别设计了章节拓展提升专题，并不断调整加以完善，在教学中积极探索与实践，渗透新课程理念，力争从教学实践中探索出了一套符合本校学情的校本课程。

DOI 7j6w6evr40/5158690

作者黄秀东

机构地区广西桂林市第十八中学初中部横塘校区广西桂林 541004

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词初中数学校本课程章节拓展提升专题设计与实践分层与变式学科素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）