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《教学与研究》
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2021年4期
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提升高中物理教学有效性的策略研究
提升高中物理教学有效性的策略研究
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摘要
摘要:教师要想提升物理教学质量,就要注重教学方法的多样化应用,提高学生参与学习的主动性和积极性。传统教学模式已经不利于学生高效学习物理知识,面对新的教育改革发展形势,教师只有树立创新理念,才能真正促进物理课堂教学的良好发展。
DOI
lj10pwq74v/5182992
作者
马圆渊
机构地区
河北省张家口市宣化第一中学075000
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
高中物理
有效性
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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