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《教育学文摘》
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2021年04期
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小学语文"1+X"群文阅读教学策略研究
小学语文"1+X"群文阅读教学策略研究
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摘要
摘要:阅读对于语文教学而言,既是教学活动开展的重点,同时也是教学活动开展的难点,如何优化教学形式来提升学生阅读能力与文学素养,是现阶段所面临的主要问题。本文以此为出发点,围绕群文阅读教学策略展开深入,深入探讨如何借助“1+X”群文阅读教学策略,提升小学语文教学质量,为小学语文教学事业的发展提供理论助力。
DOI
lde88o89d3/5190141
作者
严氏名
机构地区
广东省紫金县义容镇塘面,广东 紫金517463
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
小学语文
群文阅读
1+X
部编版
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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