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浅析新课改下的小学数学创新教学策略探究

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摘要摘要：在新课改的背景下，小学数学课堂越来越注重学生在课堂中的地位，倡导“人性化”的教育理念，通过教师不断创新各类有效教学策略，以此提高数学课堂的教学效率，在一定程度上提高学生学习数学的水平和能力。在小学数学教学的各类方法中，基于传统的强化式、灌输类的教学方法已经不再适合学生的发展需要了，教师要根据现阶段教育教学的要求，在数学教学中创造新的教学方式，以此来更适合学生的发展，提高小学教学方法的可行性和有效性。

DOI lj10nl824v/5222244

作者张伟峰

机构地区黔江区民族小学校重庆黔江 409000

出处《中国教师》 2021年5期

关键词新课改小学教学数学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）