农村小学数学教学生活化的实现途径探讨

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摘要 摘要:在当前社会快速发展的过程当中,教育也在逐渐的进行改革,提高了自身的质量水平,目前人们对于教师的教学要求在逐渐的提高,那么在这一社会背景下,教师需要及时的根据新的教学要求,转变教学思路,创新教学方法,提高教学效率。本文将以小学数学的探究作为例子进行详细的分析,在农村小学数学教学生活化的有效方法。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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