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情境教学法在初中历史教学中的应用研究

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摘要摘要：初中历史教学是大部分学生正式接触历史世界的第一道大门，教师在初中历史教学过程当中，应当结合自身的教学经验以及先进教学案例来为学生开展初中历史教学，让学生能够在掌握初中历史理论知识的基础上，养成学生对于初中历史自主探究以及自主学习的兴趣，所以教师可以采用情境教学法运用到初中历史教学当中，提高历史教学的有效性。本文将探讨情境教学法在历史教学中应用的重要性，以及情境教学法在初中历史教学中应用的具体策略。

DOI lde83xy5d3/5259617

作者马宇宁

机构地区新疆伊宁县第四中学新疆伊宁县 835100

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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