首页 > 《教学与研究》 > 2021年6期 > 初中数学教学质量提升的对策

初中数学教学质量提升的对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　【摘要】新课标的改革之下，传统的初中数学教学方式已经不符合时代发展的要求了，老师在课堂上如何激发学生学习数学的兴趣，增加学生学习数学的积极性，是老师在自己的教学目标中必须添加的一项任务。在教学目标中，老师要善于发现学生的薄弱点，采取有效的数学教学方法。

DOI g4qg9kz9d8/5263124

作者叶倩

机构地区重庆市江津第八中学校

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词　　初中数学数学教学教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）