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愉快教学在初中道德与法治教学中的运用

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摘要【摘要】教师在教学中必须为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以促进学生乐学,从而提高教学效率。教师在乐中教

DOI lde89vn9d3/5271789

作者舒倩

机构地区四川省遂宁市三家中学 629005

出处《中国教师》 2021年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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