反思教学在初中道德与法治教学中的运用

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摘要 【摘要】:作为初中道德与法治教师,必须深刻认识反思教学的重要性及其现状,在课堂上要运用好的教学模式,防止课堂教学时间的隐形流失,因材施教,提高教师的教学效果。   
作者 彭辉
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)