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在初中化学教学中进行趣味实验的策略研究

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摘要摘要：新课程改革倡导以生为本教育理念，为了调动学生的参与兴趣，培养自主学习能力，在初中化学教学中进行趣味实验非常必要，这是提升课堂教学效果的有效措施，也是落实素质教育的必要手段。本文结合初中化学的主要教学内容，探讨进行趣味实验的积极意义与有效策略。

DOI g4qgvzk7d8/5271972

作者刘功志

机构地区四川省南充市仪陇县柳垭初级中学 637600

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词初中化学趣味实验教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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