在小学班级管理中营造德育氛围的有效策略

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摘要 摘要:小学阶段的学生正处于身心发育的关键时期,是塑造小学生性格、培养小学生素养品德地最佳时期。教师应该充分把握这一时期,在开展班级管理工作的过程中,将德育渗透其中,引导小学生树立正确的人生价值观和情感态度,保证小学生的身心健康发展。基于此,以下对在小学班级管理中营造德育氛围的有效策略进行了探讨,以供参考。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)