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《中小学教育》
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2021年10期
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关于提高小学科学实验教学有效性的探讨
关于提高小学科学实验教学有效性的探讨
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摘要
摘要：现阶段，在开展小学科学实验教学过程中，存在一些问题直接影响小学生的实验操作水平，对科学实验教学活动的有效性也会产生负面影响。因此，需要从小学科学实验教学中存在的问题出发，利用科学合理的措施，提高小学科学实验教学的有效性。
DOI
lde0q7me43/5384917
作者
贡秋拉姆
机构地区
西藏芒康县纳西乡小学 854700
出处
《中小学教育》
2021年10期
关键词
小学科学教学
实验教学
有效性策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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