摘要
摘要：小学教学是学生学习生涯的起点，对于小学生未来学习有着十分重要的影响。提高对小学教育的重视，加强对小学教学的研究，推动更具有高效的教学模式和教学方法的运用，才能够更好地推进小学教学的效果。随着现代科技的不断地发展与进步，在实践教学方面已经有了很大的变化，对于科技产品的适当运用，可以有效地提升小学教学的效率及效果。当下要随着教学体系的变革及新课程体系的建设，做出相应的教学模式以及教学方法的变革。科学实验对于小学生来讲，具有一定的吸引力，可以有效提高小学生学习积极性，对于学习成果有着重要的促进作用。本文基于提高小学科学实验教学有效性进行相关研究，希望本文的研究对于后期实践有一定的借鉴作用。
出版日期
2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
