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浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养

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摘要摘要：爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师”，他的一生也是对这句话最好的诠释。小学数学是小学阶段重要的课程之一，学习数学的过程，可以锻炼学生的逻辑思维能力和创造能力。当下的数学课堂普遍枯燥且乏味，课堂氛围紧张，学生逐渐会对数学失去学习兴趣。如何在课堂教学中充分的调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣呢？本文针对小学数学教学中学生学习兴趣的培养进行讨论，期待能够促进小学数学教学质量的提升。

DOI kd2qlz6rd6/5408362

作者易小蓉

机构地区宜春市实验小学

出处《中国教师》 2021年11期

关键词小学数学教学方法兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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