摘要
摘要：小学教育是所有人基础教育的起源，在其生平中具有非凡的意义，这阶段的儿童具有极强的可塑造性。因此，这也是培养儿童优秀能力的关键时期。同时，作为万科之源的数学教育也极为重要，它不仅能够提升学生们的空间思维，也能够提高他们的创造力。新式教育课程改革正在如火如荼的进行，实际教学中对数学课程改革也提出新的诉求。通过在数学教育中增加实践环节，能够帮助学生提升综合实践能力，将实际生活和理论知识相结合，不断培养儿童的数学观念，同时也是小学数学教育快速发展最有效的方式之一，本文将从多方面探索如何在小学数学教学中培养学生的实践能力。
出版日期
2021年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
