优化小学语文阅读教学的方法探析

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摘要 摘要:在小学语文教学中,阅读教学起着重要的作用,教师与学生的交流以阅读文本为联系,借助阅读来帮助学生丰富识字积累,端正写字姿态,也为学生的写作积累大量的素材,更关键的是教师能够以阅读为引导,指导学生去认识自己所处的世界,陶冶学生的情操,坚定学生的意志,促使学生健康地成长。基于此,本文章对优化小学语文阅读教学的方法进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者 余芳
出处 《教学与研究》 2021年13期
出版日期 2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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