思维导图在小学数学教学中的有效运用分析-中国期刊网

摘要摘要：在小学数学教学课堂中，思维导图的运用十分常见，随着教学改革深入开展，思维导图教学法被广泛重视，其能够提高教学质量，同时也能够提高学生兴趣，促使学生通过思维导图形成良好的学习习惯，为此，教师在开展教学过程，应该积极引入思维导图教学法，通过教会学生如何构建思维导图，不断提高教学质量，进一步为学生学习水平提高提供有效保证，具体教学实践分析如下。