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语文阅读教学中培养学生问题意识的方法探究

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摘要摘要：本文从传统的语文阅读教学中培养学生问题意识的问题入手，首先，培养学生问题意识，教师要有问题意识，在教育教学中真正的体现“以学生为主体”，努力营造自主、和谐的教学氛围，给学提供提问的时间和空间，张弛有度，处理好提问与释疑的度。其次，学习的主体是培养问题意识更在于学生，学生要想问、会问、善问，这样才能有效地培养学生的问题意识。

DOI 0dp2k0e942/5493869

作者蓝海芬

机构地区福建省漳州市龙文区鸿浦小学 363000

出处《教学与研究》 2021年13期

关键词问题意识想问会问善问

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）