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在阅读教学中培养学生的问题意识

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摘要新课程倡导自主学习的方式，其实质在于改变学生被动学习的局面，培养学生的自主意识，培养他们的探究精神，挖掘他们的创造潜能，这些正是培育创新人才的需要。在创新意识中，问题意识是核心。所以，培养学生的问题意识是培养学生创新精神的基石。阅读教学中的主体是学生。阅读的任务是解决阅

DOI kwjv3qg947/229774

作者武斌

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2004年9期

关键词阅读教学问题意识自主学习小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教材教学：小学版

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