思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究

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摘要 摘要:在初中阶段的语文教学体系中,阅读是重要环节。在素质教育背景下,各地教育主管单位愈发重视阅读教学活动。为强化阅读教学水准,教师可将阅读教学与思维导图相融合,锻炼学生的逻辑思维与想象力。本文将从多个维度探寻在初中阶段语文阅读教学活动中应用思维导图的策略。
出处 《中小学教育》 2021年14期
出版日期 2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)