思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究-中国期刊网

摘要摘要：思维导图是思维发散的具体体现，对学生提高记忆力有很大帮助，可以激发他们的想象力和创造力，让学生可以概括和整理自己的知识，拓展中学生思维的广度和清晰度。在语文阅读中对思维导图的运用是将文字信息转化为图片信息进行储藏，有助于帮助学生整理阅读脉络，提升思维清晰度。思维导图在语文阅读教学中是一种新式的教学方式，它具有很高的实用价值，他的推广有助于提升学生对阅读能力的提升。