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初中数学课堂教学有效性的研究

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摘要【摘要】随着社会的不断进步，学校的教学水平也应该随之不断提升。所以，对于学生们头疼的数学学科也是这样，也应该不断的提升数学的教学方法。让初中课堂更有趣味性，让学生们在数学课堂中能够找到自我，找到自己的真正喜欢的事物，因此，研究数学课堂教学方式是每个学校应该进行的事情，有效的进行教学方式的研究，让学生去认认真真的学习数学，教师也更好的去进行知识的传授。

DOI kd2qy2vpd6/5526086

作者索南措

机构地区青海省河南蒙古族自治县民族中学青海黄南 811599

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词初中数学课堂教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）