摘要
摘要：随着现代化我国教育水平的不断提升，学校对于学生综合能力的培养也越来越重视，音乐作为在我国教育体系当中长期没有引起重视的一门学科在现代社会的发展当中也开始迎来了新契机。为了更好的适应现代当代音乐教学的时代潮流，增强现代化音乐教学的创新形式，很多学校并没有以单一的音乐学科作为主要方法来进行学生音乐素质的培养。合唱教学就是一些学校为了探究创新性音乐教学方法的实践表现，在具体实践过程当中取得了一系列的突破但也遇到了一系列的挑战。因此本文立足于现当代我国教育改革的时代背景之下，分析初中合唱教学存在的现实问题、探究初中合唱教学的创新策略。
出版日期
2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
