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初中物理教学中培养学生提出问题能力的探索
初中物理教学中培养学生提出问题能力的探索
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摘要
摘要:在当前的初中物理教学中,学生是主体,倡导科学探究学习分析,让学生参与教学过程中,以知识教学培养物理核心素养。学生进行自主学习的核心是有学习理解的目标,需要让其自主地提出问题,树立学习的反向,明确物理知识的内容。因此,初中体育教学要培养学生提出问题能力,保证知识学习中建立自主学习意识,提高教学的有效性。本文分析了初中物理培养提出问题能力教学存在的不足,介绍了有效的培养策略。
DOI
54y1lzk340/5562452
作者
张文均
机构地区
(贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县旧城中学 贵州 道真563500)
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
初中物理
提出问题能力
培养教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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