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基于核心素养视域下高中语文教学分析
基于核心素养视域下高中语文教学分析
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摘要
摘要:在素质教育的发展下,为了使语文教育事业得到更好地发展,就需对其加以改革和创新,并遵循时代发展的特点,以学生为中心,重视培养学生的核心素养。而要培养他们的核心素养,则需要经过长期的积累和探索。作为高中语文教师,需要根据素质教育的要求,积极转变自己的教学观念,从而更好地实现培养学生语文核心素养的目标。本文针对核心素养视域下高中语文教学进行了分析,以供参考。
DOI
0dp25zro42/5575921
作者
张春晓
机构地区
平度市职业教育中心学校 (山东 平度266700)
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
核心素养
高中
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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