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初中信息技术课堂教学有效性的提高

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摘要摘要：信息技术无论是在当前的生活中还是在学习中都被广泛的应用，是学生们应当掌握的一项基本技能。通过信息技术来提升学生们的计算机技能、信息技术素养，增强其互联网意识利用网络来助力自身知识技能的学习是十分必要的。有初中的教学科目较多，而信息技术作为非主要教学科目其课时少，这就需要教师提升教学效率，在有限的教学时间内增强引导学生掌握更多的信息技术。本文就对此展开了研究，并提出了一些相应的建议。

DOI 54kkokp34k/5580633

作者李波

机构地区昭通市昭阳区洒渔镇中学 657003

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词初中信息技术教学有效性提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）