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基于新课改背景下初中音乐教学的探究
基于新课改背景下初中音乐教学的探究
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摘要
摘要:在新课程改革的浪潮中, 教师必须更新和优化音乐课堂教学模式,以学生为主,采取先进的音乐教学理念和形式,展现音乐的特征和情感,与学生的兴趣相契合,提高学生的音乐学习积极性,给学生美妙的音乐体验,活化音乐课堂,注重学生对音乐的自我欣赏和感悟,提高学生的音乐审美能力,构建符合新课程要求的初中音乐课堂。
DOI
ojzx0y0ed5/5675970
作者
杨玲凤
机构地区
云南省昆明市宜良县第五中学 652108
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
初中音乐
教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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