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基于数字化背景的小学数学空间观念的培养探究

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DOI pj0o9m3wjy/5707327

作者王璐

机构地区灌南县孟兴庄镇中心小学

出处《教学与研究》 2021年27期

关键词小学数字空间思维策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘永辉. 基于数字化背景的小学数学空间观念的培养探究.教育学,2021-10.
2潘礼东. 基于数字化背景的小学数学空间观念的培养探究.教育学,2021-09.
3叶安乐. 基于数字化背景的小学数学空间观念的培养探究.教育学,2021-09.
4吴巧娜. 基于数字化背景的小学数学空间观念的培养探究.教育学,2022-04.
5卢超. 基于数字化背景的小学数学空间观念的培养探究.教育学,2021-11.
6王莉娟. 小学数学空间观念的培养探究.教育学,2020-10.
7杜倩. 基于核心素养背景下小学数学空间观念的培养.教育学,2021-05.
8罗丽金. 基于核心素养背景下小学数学空间观念的培养.教育学,2023-11.
9曹玉芳. 小学数学空间观念的培养策略探究.教育学,2024-04.
10桑玲玲. 基于核心素养的小学数学空间观念的培养.教育学,2020-09.

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教学与研究

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