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开放性思维下初中英语教学的对策

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摘要【摘要】：新时代新时期新教育，初中英语教学也需要面临着新的挑战。当前初中英语教学受到传统教学思维的影响，整体课堂教学质量较低，课堂氛围较为沉闷，教师们需要及时转变教学理念，勇于创新教学手段。故本文主要讨论在开放性思维下的初中英语教学对策。

DOI rdxl798ydl/5751925

作者柯雅萍

机构地区福建省泉州市南安市官桥镇五星中学，福建省泉州市362341

出处《中国教工》 2021年22期

关键词开放性思维初中英语教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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