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高中物理课堂有效提问策略

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摘要摘要：高中物理课堂教学中要实施有效提问，我们必须精心设计，注重问的过程实施，丰富提问策略，使“问”成为高效课堂的重要推手。

DOI rj80nwxpd0/5763110

作者刘海臣

机构地区辽宁省朝阳市建平县实验中学

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词高中物理有效提问有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1白凯. 高中物理课堂有效提问的策略探究.教育学,2022-04.
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3杜景利. 高中物理课堂提问的有效性.教育学,2020-10.
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来源期刊

中小学教育

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