高中英语教学中文化自信培养的路径研究2500

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摘要 摘要:普通高中英语课程标准明确规定要坚定学生的文化自信,使其具备一定的跨文化沟通和传播中华文化的能力。英语课堂是培养学生文化自信的途径。为此,应该从当前教学存在的问题因素入手,针对性地提出英语课堂文化自信培养的有效措施,从而能够帮助学生树立文化自信,让学生更深入地了解我们的文化,让中国文化得到更好的传播。
出处 《中国教师》 2021年25期
出版日期 2022年01月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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