摘要
摘要：英语是一门跨文化交流的语言，在全球范围内广泛使用，具有非常强大的影响力。通过学习英语，我们可以了解世界各地的人们和文化，拓宽视野，增进文化交流及跨文化理解。 在高中英语教学中，培养文化自信，也可以促进学生认识到祖国文化的独特性与价值。指导学生从中国文化的角度深入思考英语教学内容，既能促进学生加深对爱国情感的认同，还能帮助他们更好地传承和发扬中华文明。此外，通过教授英语文化，如文学、艺术和历史，学生将了解西方文化的基本原则和价值观，使学生更好地理解和欣赏多元文化，以及学会如何在不同的文化环境中交流与合作。文章立足于高中阶段的英语教学活动展开探究分析，在英语教育当中如何促进学生文化自信的培养。
出版日期
2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
