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高中英语教学中文化自信培养的创新路径

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摘要摘要：高中英语教学中，培养学生文化自信是促进英语核心素养全面发展的重要任务。然而，目前的教学实践中发现，学生对本国文化的理解不足，教材脱离实际生活，以及教师对文化自信培养的认知不足等问题影响了任务的实施效果。本论文旨在探讨高中英语教学中文化自信培养的创新路径，通过分析文化自信的意义、现状，提出了以文本为中心的教学设计、多媒体与技术的应用、跨学科合作以及实践与体验式学习等创新策略，以期为相关教育研究提供可借鉴的思路。

DOI 7j6v19wl7d/8040942

作者赵婉俊

机构地区浙江省绍兴市越州中学 312000

出处《中国教师》 2024年1期

关键词高中英语教学文化自信英语核心素养教学创新跨学科合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）