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幼儿园大班美术教学游戏化的实践探究

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摘要摘要：以游戏化的方式开展幼儿园大班美术教学，并不是简单地把美术活动和游戏进行机械相加，而是指幼儿能够根据自己的兴趣爱好进行大胆艺术创造，把游戏的流程变成学习的过程，让游戏精神体现在美术课程实施的每一个环节。本文结合幼儿园大班美术教学的实际提出了游戏化教学在幼儿园大班美术教育中的运用，旨在推进幼儿园大班美术教学游戏化进程，让幼儿在自由自主地游戏化环境中创造发展。

DOI wjv26y0wd7/5789574

作者邹玉萍

机构地区广西北海市合浦县廉州镇第六幼儿园邮编：536199

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词幼儿教育大班美术教学游戏化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）