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学科核心素养引领下高中英语词汇教学的新探索

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摘要摘要：众所周知，英语学科核心素养可以促进学生终身发展，培养学生形成良好的英语语言能力、英语学习能力、英语文化意识以及英语思维品质，满足学生社会发展所需的一切品质与能力。同时也在知识层面、技能层面对学生展开培养，其中英语语言能力是指在整体社会情境当中表达意义的能力与理解意义的能力，因此是英语学科核心素养的核心构成部分。在学科核心素养引领下，高中英语教师应当教会学生自主进行学习目标调节，结合学习目标来进行学习计划制定，培养学生解决问题与分析问题的能力，这也是英语课程的基本原则之一。

DOI 54yqpyexj0/5793204

作者张荣芳

机构地区宁夏育才中学 750021

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词高中教育英语课程词汇教学学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）