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小学语文课堂中多元互动式教学法的应用探究

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摘要【摘要】目前探究式教学法作为新教学理念下的一种教学方法在小学语文教学中的应用范围越来越广泛，在实际的教学活动中也收到了很明显的成效，得到了很多教师的认可和肯定。探究式教学法就是教师利用丰富的教学资源引导学生在课堂上针对相关问题和内容进行积极探究和学习，同时鼓励学生大胆质疑大胆表达，从而达到不断提升学生的自主学习能力和探究能力的目的。这对提高小学语文教学效率也具有非常重要的意义。

DOI ojzx1pnrd5/5794246

作者李玲

机构地区凉山州金阳县红联乡中心校 616250

出处《时代教育》 2021年22期

关键词小学语文探究式教学法应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）