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小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究

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摘要摘要：我国的新教育课程改革正在进行的过程中，其中提出了小组合作的学习模式，这对于学生的学习非常有益处，尤其是在初中数学教学的过程中。因此本文以小组合作学习模式在初中数学教学中的应用为研究主题，首先从目前的实际数学教学过程中分析初中数学教学中小组合作学习开展存在的问题，然后针对上述问题提出了小组合作学习在初中数学教学中的应用方法。通过上述分析，希望能够丰富小组合作学习的教学模式，推动我国初中数学教学的发展。

DOI zdlyep6p4l/5836540

作者杨琼

机构地区江宁区汤山初级中学 211132

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词初中数学教学小组合作学习应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）