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提升初中生英语阅读素养的实践分析

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摘要摘要：初中英语教师在开展英语教学的过程中，阅读是必不可少的。英语核心素养作为初中英语教学的重要组成部分，自然也需要贯彻落实到初中英语阅读教学中。基于此，从思维品质、文化品格、语言能力等核心素养着手对英语阅读教学策略进行探索。

DOI wjv2oxo6d7/5850226

作者李敏

机构地区仁寿县宝飞镇凤陵九年制学校 620586

出处《中国教师》 2022年1期

关键词初中英语阅读素养实践分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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