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优化英语阅读课堂质量提升初中生核心素养

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摘要摘要：随着新课程的改革，学科核心素养逐渐成为教学的重要内容。如何将核心素养理念完全融入英语阅读课堂之中，借助英语教学来提高学生的语言能力、文化意识、思维能力及学习能力四个方面的素养水平，是广大英语教师普遍关心的问题。结合英语阅读教学的特点及学生能力素养的现状，在教学方法和教学内容两个层面下功夫，创新教学思路与方法，让学生在课堂上获得更多参与感、体验感，从原本只关注语言知识点输入的课堂转为对学生综合能力培养的课堂，从而打造高质量的英语阅读课堂。

DOI 7dm9kl2ljn/7786830

作者郭莉

机构地区四川省凉山州西昌大洋学校 615000

出处《中国教师》 2023年18期

关键词英语阅读课堂质量核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）