首页 > 《教育学文摘》 > 2022年02期 > 初中语文教学传统文化的渗透

初中语文教学传统文化的渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：我国传统文化源远流长，包含传统美德及民族精神。语文作为一门综合学科，在继承和发扬传统文化方面的主阵地，有着得天独厚的优势，不仅能培养学生语文素养，而且可以提高他们的思想水平，让他们树立健康的人生观、价值观、是非观。本文分析传统文化在初中语文教学中的价值，对传统文化在教学中的渗透策略进行了探究，旨在以语文课堂为载体，渗透优秀传统文化教育，推动语文教学新发展，促进学生的健全人格。

DOI lj1nn5w5dv/5880344

作者匙丽琴

机构地区长春市第十九中学吉林长春 130111

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词传统文化初中语文语文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）