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《中小学教育》
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2022年3期
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浅析培养小学生数学思维的策略
浅析培养小学生数学思维的策略
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摘要
摘要:小学数学教学系数学思维培养对学生数学解题能力的提升有着重要意义,是小学教学工作开展的一部分,小学数学思维涉及多方面内容,文章对数学思维培养的重要性进行分析,探讨培养小学生数学思维的方法策略。
DOI
34g5lwp8j9/5900307
作者
杨明莲
机构地区
舟曲县峰迭新区小学 邮编:746300
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年3期
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