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浅析培养小学生数学思维的策略
浅析培养小学生数学思维的策略
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摘要
摘要:对于小学生而言,他们的思维还处在发展阶段,对数学课本中的知识的理解较为薄弱,解题的思路不清,对于概念性的知识容易混淆。教师在进行教学设计时,如果用传统的教学模式传授知识,学生的理解力很难得到提高。因此,教师要运用灵活的教学方法,协助学生梳理课本上的重难点知识,把困难的、抽象的知识通过学生比较容易理解的教学方式呈现出来,提高学生理解数学知识的能力,促进学生数学思维的发展。
DOI
lde2nwl9d3/6100965
作者
张丽
机构地区
宾县第五小学校, 黑龙江 哈尔滨 150400
出处
《天天爱学习》
2022年2期
关键词
培养小学生
数学思维
策略
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天天爱学习
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