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基于双减政策的小学英语作业的设计

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摘要摘要：为了进一步减轻义务教育阶段学生所存在的负担，当前我国出台了双减政策。双减主要就是为了减轻学生的负担，但是双减政策的提出并不意味着在课堂教学过程中，教师完全放弃为学生布置作业。相反，双减政策强调的是在具体的作业设计过程中，教师能够在帮助学生减轻负担的同时使作业更为有效，达到减负增效的目的。在这一背景下，教师需要针对于具体的作业设计内容进行全新的思考。由此，本文就以小学英语学科为例，研究双减政策下小学英语作业的具体设计。

DOI 0dpwgegw42/5902721

作者钱凤莲

机构地区望江县华阳中心学校

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词双减小学英语作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）