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基于“双减”政策的农村小学英语作业设计

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摘要摘要：基于“双减”政策的农村小学英语作业设计，需要教师立足“减负、增效、提质”的根本要求，把握作业设计的基本要求，掌握作业设计的基本方法。对于农村小学而言，因为语言环境的特殊性、学生成长的个性化、学习资源的独特性，更需要教师坚持以生为本、因地制宜、综合培养来设计高质量的作业。

DOI ldelklrz43/7339489

作者李静慧

机构地区 37142219881115382X

出处《中国科技信息》 2023年7期

关键词 “双减”政策农村小学英语作业设计

分类 [][]

出版日期 2023年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2杨海瑞. “双减”政策下的农村小学英语作业设计.教育学,2023-09.
3王银凤,. 基于“双减”政策，优化小学英语作业设计.教育学,2023-09.
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5赵微. 基于双减政策的小学英语作业的设计.教育学,2023-07.
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来源期刊

中国科技信息

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